漢字故事 世界聆聽(tīng)
觀眾正在參觀英國(guó)倫敦“漢字演變”主題展覽。新華社記者 李 穎攝
在世界文明交流互鑒的舞臺(tái)上,漢字正逐漸超越單一的書(shū)寫(xiě)功能,成為一扇了解中華文明精髓的窗口,一座連接多元文化的橋梁。如今,漢字正以其獨(dú)特的文化魅力,悄然走進(jìn)越來(lái)越多國(guó)際友人的生活。講述漢字故事,是在追溯中華文化的根脈與魂魄,也是在以獨(dú)特的東方智慧回應(yīng)世界對(duì)中國(guó)聲音的深切期待。
跨語(yǔ)言傳播全球共享
由國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)組編的《中國(guó)語(yǔ)言生活狀況報(bào)告》最新數(shù)據(jù)顯示,中文教育已覆蓋全球180多個(gè)國(guó)家和地區(qū),其中85個(gè)國(guó)家將中文納入國(guó)民教育體系,海外中文學(xué)習(xí)者總數(shù)突破3000萬(wàn)。
從南美洲的文化中心、非洲的鄉(xiāng)村學(xué)校,到歐洲的孔子學(xué)院、亞洲的國(guó)際學(xué)校,在世界各地的中文課堂里都能看到孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)漢字的身影。各國(guó)漢語(yǔ)教育機(jī)構(gòu)開(kāi)設(shè)有豐富的漢字課程,不同國(guó)家、年齡和文化背景的學(xué)習(xí)者因漢字匯聚一堂,共同探索這一古老文字的深厚內(nèi)涵及藝術(shù)之美。
除了海外課堂,漢字在更多的文化“現(xiàn)場(chǎng)”中綻放光彩。
2008年北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上,演員以大篆、小篆、楷書(shū)3種字體的動(dòng)態(tài)演繹,將漢字“和”所蘊(yùn)含的“以和為貴”“和而不同”等中華智慧,轉(zhuǎn)化為跨越語(yǔ)言的文化符號(hào)。2022年北京冬奧會(huì)會(huì)徽“冬夢(mèng)”以行書(shū)“冬”字為骨架,將滑道、冰雪運(yùn)動(dòng)形態(tài)與書(shū)法筆勢(shì)融為一體;采用篆刻風(fēng)格,將“雪車(chē)”“冰壺”等項(xiàng)目圖標(biāo)的英文名稱(chēng)轉(zhuǎn)化為漢字印章式設(shè)計(jì);“長(zhǎng)信宮燈”造型的火炬接力火種燈上,鐫刻甲骨文“光”和“永”,詮釋“永恒信念”的哲學(xué)理念。當(dāng)漢字升華為可感知、可交互、可共鳴的文化介質(zhì)時(shí),其承載的價(jià)值觀跨越語(yǔ)言,成為全人類(lèi)共享的精神財(cái)富。
2024年聯(lián)合國(guó)中文日期間,倫敦舉辦的“漢字演變”主題展以生生不息為敘事主線(xiàn),讓歐洲觀眾感受到中華文明綿延不斷的生命力。一位觀眾在留言簿上寫(xiě)道:“‘生’字讓我著迷,從甲骨文的質(zhì)樸到楷書(shū)的成熟,仿佛見(jiàn)證生命成長(zhǎng)的全過(guò)程?!庇?guó)中學(xué)生Linda用毛筆寫(xiě)下自己的漢語(yǔ)名字后說(shuō):“我用一支筆穿越了幾千年?!闭褂[特別設(shè)置了“漢字中的自然之道”互動(dòng)區(qū),參觀者可通過(guò)觸摸屏觀察“木”“水”“山”等自然類(lèi)漢字從象形到抽象的演變。
當(dāng)漢字在大型會(huì)場(chǎng)的光影中亮相,在歐洲古城的街巷里駐足,在紐約時(shí)代廣場(chǎng)的大屏幕上流淌時(shí),它已超越書(shū)寫(xiě)符號(hào),成為文明對(duì)話(huà)的“現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)證者”。
融入多元文化交流
隨著漢字在全球的傳播,越來(lái)越多非華裔學(xué)者和文化愛(ài)好者投入漢字的研究與推廣中。
在瑞典漢學(xué)家林西莉筆下,漢字是一段段充滿(mǎn)奇幻與智慧的故事。她的代表作《漢字王國(guó)》以精心設(shè)計(jì)的情節(jié)和生動(dòng)插圖,為全球小讀者揭開(kāi)漢字的神秘面紗。
在書(shū)中,林西莉以簡(jiǎn)潔且富有吸引力的方式呈現(xiàn)漢字的起源、發(fā)展和文化內(nèi)涵。該書(shū)在瑞典出版后迅速引發(fā)國(guó)際關(guān)注,如今已被翻譯成10余種語(yǔ)言,成為暢銷(xiāo)全球的漢字教育經(jīng)典讀物。它不僅讓讀者感受到漢字的魅力,更幫助他們認(rèn)識(shí)到:漢字是中華文化的基因密碼,是理解中國(guó)文化、連接世界的鑰匙。
在美國(guó),被譽(yù)為“漢字爺爺”的理查德·西爾斯以另一種方式推動(dòng)漢字的全球傳播。這位學(xué)者對(duì)漢字研究近乎癡迷,數(shù)十年來(lái)潛心鉆研漢字字源,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)向世界分享研究成果。他開(kāi)發(fā)的免費(fèi)漢字字源網(wǎng)站,為全球?qū)W習(xí)者打開(kāi)了解漢字演變歷程與文化內(nèi)涵的窗口,成為海外漢字愛(ài)好者的入門(mén)寶庫(kù),尤其對(duì)無(wú)法親身前往中國(guó)的外國(guó)人尤為重要。
2012年,西爾斯榮獲“知識(shí)中國(guó)”年度人物稱(chēng)號(hào),他的故事由此廣為中國(guó)民眾所熟知。此后,他受邀登上《朗讀者》節(jié)目。在節(jié)目中,他動(dòng)情地說(shuō):“漢語(yǔ)跟漢字就是我的生命?!比缃衲赀^(guò)七旬的他依然活躍在傳播文字文化的一線(xiàn)。從最初的“漢字叔叔”到現(xiàn)在的“漢字爺爺”,這個(gè)親切的稱(chēng)謂變化見(jiàn)證了他數(shù)十載對(duì)漢字研究的執(zhí)著與奉獻(xiàn)。
林西莉和理查德·西爾斯的故事,是無(wú)數(shù)漢字學(xué)者與愛(ài)好者中的縮影。在全球化背景下,越來(lái)越多外國(guó)友人通過(guò)書(shū)籍、網(wǎng)站、課堂、展覽等渠道與漢字結(jié)緣,并投身漢字文化的傳承與傳播工作。漢字正超越時(shí)空界限,融入到多元文化的交流與碰撞中。
數(shù)字技術(shù)賦能煥新
數(shù)字時(shí)代的科技發(fā)展為漢字注入了新的生命力,也為其國(guó)際傳播開(kāi)辟了新語(yǔ)境與路徑。從短視頻“漢字挑戰(zhàn)賽”到融合人工智能技術(shù)的學(xué)習(xí)軟件,全球用戶(hù)正通過(guò)社交媒體互動(dòng)、中文學(xué)習(xí)網(wǎng)站和智能移動(dòng)應(yīng)用,進(jìn)入“可觸摸”的漢字世界。
近年來(lái),外國(guó)自媒體博主借助社交媒體平臺(tái)傳播漢字。澳大利亞博主李慧琳在Instagram和YouTube上發(fā)布視頻,分享自己學(xué)習(xí)漢字的經(jīng)歷,展示通過(guò)漢字理解中國(guó)文化的過(guò)程,引發(fā)各國(guó)觀眾的關(guān)注;TikTok平臺(tái)上,眾多外國(guó)博主發(fā)起“漢字挑戰(zhàn)”,鼓勵(lì)觀眾模仿漢字書(shū)寫(xiě)、解讀漢字字義或講說(shuō)漢字故事。這類(lèi)視頻收獲全球觀眾的點(diǎn)贊和分享,尤其受到年輕觀眾的青睞??萍假x能的傳播模式不僅降低了學(xué)習(xí)門(mén)檻,也重塑了全球漢字傳播生態(tài)。
2023年安陽(yáng)國(guó)際漢字大會(huì)匯聚了來(lái)自30多個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言學(xué)家和文化學(xué)者。大會(huì)以“文字·文明·科技·未來(lái)”為主題,深入探討人工智能時(shí)代漢字的創(chuàng)新發(fā)展路徑。在AI技術(shù)賦能下,漢字學(xué)習(xí)正經(jīng)歷巨大變革:智能書(shū)寫(xiě)實(shí)時(shí)捕捉學(xué)習(xí)軌跡;語(yǔ)義識(shí)別技術(shù)和可視化漢字教學(xué)工具幫助外國(guó)學(xué)習(xí)者更輕松地理解字形背后的文化意涵;沉浸式學(xué)習(xí)場(chǎng)景表現(xiàn)突出,VR技術(shù)還原殷墟甲骨文刻寫(xiě)環(huán)境,讓學(xué)習(xí)者在虛擬甲骨上體驗(yàn)造字;AI繪圖算法能根據(jù)“山”“水”等字的象形特征生成動(dòng)態(tài)水墨動(dòng)畫(huà),將抽象文字轉(zhuǎn)化為可感知的自然圖景……技術(shù)創(chuàng)新不僅降低了認(rèn)知難度,更讓外國(guó)學(xué)習(xí)者在筆畫(huà)間觸摸到中華文明的思維密碼,助力漢字的國(guó)際傳播。
漢字是中國(guó)文化傳承的標(biāo)志,這種傳承是中華文化基因的體現(xiàn)。
漢字承載著文明的精髓,閃爍著思想的光芒,連接著世界人民的心靈。漢字之美,不只在于書(shū)寫(xiě),更在于喚起理解、激發(fā)共情、建立認(rèn)同。世界讀懂漢字,就能更好地理解中國(guó)。