曹文軒在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

7月6日，江蘇鳳凰少年兒童出版社于第十五屆江蘇書(shū)展成功舉辦“打開(kāi)故事的百寶箱——曹文軒讀者見(jiàn)面會(huì)”，北京大學(xué)教授、國(guó)際安徒生獎(jiǎng)得主曹文軒給讀者帶來(lái)了一堂生動(dòng)的閱讀寫(xiě)作課。著名兒童文學(xué)作家王一梅，蘇少社社長(zhǎng)王泳波、副總編輯陳文瑛以及編輯營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)參加活動(dòng)。

曹文軒以生動(dòng)比喻與經(jīng)典案例，為在場(chǎng)聽(tīng)眾揭開(kāi)了優(yōu)秀文學(xué)創(chuàng)作的三個(gè)核心密碼：跳空、搖擺與陡轉(zhuǎn)，并針對(duì)青少年閱讀和寫(xiě)作提出了寶貴建議。

曹文軒認(rèn)為，“跳空”即在情節(jié)中大膽留白，這不僅能避免平鋪直敘的乏味，更能激發(fā)讀者無(wú)限遐想，賦予文字節(jié)奏以呼吸感，如同中國(guó)古典小說(shuō)中“一夜無(wú)話”的凝練智慧。“世界萬(wàn)物皆在搖擺中前行，寫(xiě)作亦如此?！辈芪能幹赋?，樹(shù)葉隨風(fēng)、航船破浪，無(wú)不依賴搖擺之力。寫(xiě)作中的“搖擺”體現(xiàn)為辯證的張力：人物對(duì)話須充滿爭(zhēng)辯與反轉(zhuǎn)，情節(jié)設(shè)計(jì)須一波三折，人物塑造更須展現(xiàn)復(fù)雜內(nèi)心。這種動(dòng)態(tài)平衡是故事前進(jìn)的引擎?！岸皋D(zhuǎn)”是命運(yùn)的急轉(zhuǎn)彎。曹文軒結(jié)合自身經(jīng)歷，并以雨果長(zhǎng)篇小說(shuō)《九三年》為例：失控的巨炮橫掃全城，絕望之際卻被小老頭的偽鈔“馴服”；士兵受嘉獎(jiǎng)旋即被下令處決；小老頭被槍指頭卻以雄辯征服士兵……說(shuō)明多重陡轉(zhuǎn)造就了驚心動(dòng)魄的戲劇張力。

針對(duì)青少年閱讀，曹文軒鼓勵(lì)孩子從短篇小說(shuō)入手，并分享獨(dú)特見(jiàn)解：優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說(shuō)大多能切割出獨(dú)立精彩的短篇片段，如托爾斯泰《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》和雨果《九三年》的經(jīng)典章節(jié)，都是滋養(yǎng)寫(xiě)作的典范。曹文軒以深入淺出的解析和大師作品的鮮活例證，為文學(xué)愛(ài)好者點(diǎn)亮了創(chuàng)作與閱讀的雙重路徑——掌握核心技巧，從短篇經(jīng)典出發(fā)，方能真正走進(jìn)浩瀚深邃的文學(xué)世界。