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中國(guó)作家協(xié)會(huì)主管

走進(jìn)夏季小木屋的避暑之旅
來源:解放日?qǐng)?bào) | 陳馨  2025年08月01日08:12

《夏日木屋札記:一場(chǎng)跨越物種的生命對(duì)話》(以下簡(jiǎn)稱《夏日木屋札記》)是一部由瑞典作家妮娜·波頓創(chuàng)作的自然散文集,翠綠色的封面渲染著夏天的氣息?!耙粓?chǎng)跨越物種的生命對(duì)話”,封面上的這句話,點(diǎn)明了全書的主旨。

作者就像一個(gè)優(yōu)秀的編織大師,用一支文學(xué)的筆,細(xì)細(xì)編織出一塊花布?;ú嫉拿恳粭l經(jīng)線、緯線,每個(gè)花色、圖案都是一個(gè)物種,有的地方精細(xì)到每個(gè)物種的外形、特性、語(yǔ)言、神經(jīng)系統(tǒng)等。書中的插圖像一枚枚小紐扣、小胸花,別致精巧地點(diǎn)綴在書中,星星般閃爍。

木屋是母親留下的“有生命的遺產(chǎn)”,是這本《夏日木屋札記》書寫的大本營(yíng)。小屋像一個(gè)圓心,大自然中各種物種的生命由此展開。

札記不是簡(jiǎn)單的隨筆,此書的內(nèi)容并非單純的讀書筆記和心得。書中“涵蓋了數(shù)百種來源、數(shù)千條常識(shí)信息”,但也正如作者所言,如果在“文中引用這些信息,本書就成了一篇學(xué)術(shù)論文”。這是一本文學(xué)散文,作者把閱讀的書目當(dāng)作書寫內(nèi)容的一個(gè)輔助說明,是有力的佐證。《蟻丘》《白鯨》《小王子》《柳林風(fēng)聲》等書目自然、恰當(dāng)?shù)爻霈F(xiàn)在文中,使得整部書像一本書中書,厚重且藝術(shù)性極強(qiáng)。

在寫鳥兒的遷徙時(shí),拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝旅行記》出現(xiàn)?!霸鯓痈木幉拍茏屢槐窘炭茣兊蒙鷦?dòng)有趣?怎樣才能讓金黃色的地形圖以及描寫氣候和植物的段落變得鮮活起來?她的答案是,讓動(dòng)物回歸自然。”拉格洛夫創(chuàng)作的靈感來源于吉卜林的《叢林之書》,作者就此將兩部作品進(jìn)行了對(duì)比。在進(jìn)一步分析《尼爾斯騎鵝旅行記》時(shí),作者指出作品保持了動(dòng)物的本性,由此證明“人類并不是地球生命的全部,也不能主宰全部”。

“在我看來……在現(xiàn)實(shí)生活中,鳥兒也像童話故事所描述的那般,輕盈如字母,敏捷如閃電,能穿過驚濤駭浪,越過遼闊大地,飛往心之所向?!弊髡咦匀涣鲿车貙⒆约旱乃x所感所想相融。獨(dú)到的見解與認(rèn)知、智慧的語(yǔ)言在文中隨處跳躍,引領(lǐng)讀者出發(fā),走向更廣闊的自然,進(jìn)入有深度的思考。

全書共六輯,輯一“小屋秘密初探”像一個(gè)序曲,緩慢地?cái)⑹鲋髡吲c松鼠、鳥兒的相遇;輯二“門外翅聲不?!币悦鄯涿匀说奈璧刚Z(yǔ)言為主導(dǎo),開啟了一次蜂巢探秘之旅;輯三“墻上的螞蟻軍團(tuán)”詳細(xì)講述了螞蟻家族龐大而又精密的社會(huì)體系;輯四“海景陽(yáng)臺(tái)”走向廣闊的大海,探究生命的起源;輯五“荒野的力量”描寫狼、狐貍、獾這些野獸的特征與生存智慧;輯六“守護(hù)樹”走向植物世界。

六輯,乍一看像漫不經(jīng)心的排列,實(shí)則章章相連,從物種的生存、語(yǔ)言交流,談及合作與溝通,并聯(lián)想到與人類社會(huì)的相似和相關(guān);六輯,從昆蟲開始,以植物結(jié)尾,如一棵物種大樹,讓讀者先看到昆蟲這不可或缺的“枝葉”,再品味海洋與荒野如“樹干”般粗壯又野性的生命力,而植物則是所有物種的“根”,深深扎入大地。生活中的所見所感、所有參考的資料及閱讀的書籍都是土壤。

“沒有人是一座孤島”,我們都是地球的孩子,地球媽媽不會(huì)厚此薄彼,她賜予每個(gè)物種以生存的權(quán)利、獨(dú)特的交流語(yǔ)言和生存的環(huán)境。但“地球上的每個(gè)物種都必須以合理的比例存在”。本書啟發(fā)人類細(xì)思“我們與螞蟻在地球上的處境并無(wú)二致”;細(xì)品“每個(gè)生命都像一條小溪,永遠(yuǎn)介于過去和未來之間”。

充滿哲思的語(yǔ)言、富有詩(shī)意的表達(dá),流淌在散發(fā)著生活氣息的文字里。本書的翻譯水準(zhǔn)也因此可見。譯者是以另一種語(yǔ)言在創(chuàng)作,優(yōu)質(zhì)的翻譯無(wú)疑為本書錦上添花。

“在柔和的春光中,松樹間的泥炭蘚散發(fā)出淡淡的光芒,一種催人冥想的氛圍籠罩著我……難道說,一睹自然的風(fēng)貌和讀詩(shī)一般,都會(huì)將自己置于某種意外之喜中嗎?想著想著,我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)?!弊x著這樣的文字,思緒怎會(huì)不隨之飛翔?