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科幻教育是少兒科幻創(chuàng)作者的責(zé)任
創(chuàng)作“恒星異客”系列少兒科幻作品的緣起，最初的想法是想寫(xiě)一套送給女兒的書(shū)，講述一場(chǎng)星際戰(zhàn)爭(zhēng)的故事，以及一個(gè)看似平凡卻又血統(tǒng)獨(dú)特的女孩在紛飛戰(zhàn)火中的經(jīng)歷和成長(zhǎng)。
2024-07-03
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葛競(jìng)《宇宙的夢(mèng)想》：孩子是離夢(mèng)最近的人
在世人目光再次聚焦月球、我國(guó)嫦娥六號(hào)登陸月球背面抓取月壤的那幾天時(shí)間，我讀到了青年兒童文學(xué)作家葛競(jìng)的新作《宇宙的夢(mèng)想》，不禁眼前一亮，為之一振。
2024-07-03
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張煒：一只貓一天里要用多少時(shí)間進(jìn)行思考？
近期，由山東教育出版社推出的茅盾文學(xué)獎(jiǎng)得主張煒的《愛(ài)的川流不息》，繼出版成人本后再出青少年繪圖本。
2024-07-02
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《蘋(píng)果花開(kāi)》編輯手記
第一次遇見(jiàn)《蘋(píng)果花開(kāi)》，撲面而來(lái)的溫馨氣息和生活韻味便讓我們眼前一亮，故事更是引人入勝，我們一口氣便讀完了。
2024-07-01
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人工智能技術(shù)賦能下的少兒出版
人工智能技術(shù)能夠優(yōu)化原始的選題策劃方式和手段，通過(guò)海量市場(chǎng)調(diào)研、數(shù)據(jù)搜集和分析，使選題策劃變得“輕松”。
2024-06-26
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主題出版和主題創(chuàng)作的時(shí)代意義
主題出版與主題創(chuàng)作相得益彰 新世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)少兒出版經(jīng)歷20余年的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，兒童文學(xué)在少兒出版板塊中占比達(dá)到40%，兒童文學(xué)的品類(lèi)中小說(shuō)、童話(huà)、散文、詩(shī)歌、繪本等都呈現(xiàn)出百花齊放的發(fā)展態(tài)勢(shì)，原創(chuàng)兒童小說(shuō)所占市場(chǎng)份額尤其突出。
2024-06-26
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用愛(ài)與理解對(duì)話(huà)失去的耳朵
《茉莉的耳朵》這本書(shū)是北京書(shū)展上頗為亮眼的一本兒童文學(xué)著作，這是一本非常有想象力、有廣東南海疍家文化背景的小說(shuō)集。
2024-06-26
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品書(shū)信之美，塑少年品格
富含優(yōu)質(zhì)情感的文學(xué)作品，不僅可使讀者浸潤(rùn)于善與美的藝術(shù)世界，還將引導(dǎo)少年兒童深思生命的內(nèi)蘊(yùn)，關(guān)注現(xiàn)實(shí)世界的發(fā)展。
2024-06-26
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兒童短篇小說(shuō)可以“等待”它的讀者
不少人將短篇小說(shuō)譽(yù)為“小說(shuō)中的輕騎兵”——相較于長(zhǎng)篇，短篇更直接凸顯其緊湊、節(jié)制和內(nèi)蘊(yùn)之美，這一點(diǎn)，適用于包括兒童文學(xué)在內(nèi)的所有文學(xué)門(mén)類(lèi)。
2024-06-25
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創(chuàng)作談 | 舒輝波：“萬(wàn)物皆有裂痕，那是光進(jìn)來(lái)的地方”
“風(fēng)可以吹起一大張白紙，卻無(wú)法吹走一只蝴蝶，因?yàn)樯牧α吭谟诓豁槒摹?/p>
2024-06-19
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舒輝波《聽(tīng)見(jiàn)光》：敘事的漸入佳境
漸入佳境首先來(lái)自于《聽(tīng)見(jiàn)光》的閱讀感受，開(kāi)始部分的敘述是建構(gòu)的、平緩的，甚至略略有些常規(guī)，但隨著故事的鋪展，特別是琴聲在文字中開(kāi)始縈繞之后，那種“佳境感”便一點(diǎn)點(diǎn)地呈現(xiàn)，甚至在螺旋上升，高潮迭起，到后面，我感覺(jué)舒輝波的文字始終處在高音位置盤(pán)旋，偶爾會(huì)向更高處探伸。
2024-06-19
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懸崖邊的少兒出版如何自救？這些社長(zhǎng)總編有話(huà)說(shuō)
6月12日至14日，2024年全國(guó)少年兒童出版社長(zhǎng)、總編輯年會(huì)暨第七屆中國(guó)出版協(xié)會(huì)少年兒童讀物工作委員會(huì)換屆大會(huì)在江西景德鎮(zhèn)舉行，全國(guó)50余家出版機(jī)構(gòu)社長(zhǎng)、總編輯齊聚，共同圍繞“中國(guó)少兒出版的現(xiàn)在與未來(lái)”這一大會(huì)主題建言獻(xiàn)策。
2024-06-18
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金波：用優(yōu)秀童謠兒歌滋養(yǎng)美好童年
核心閱讀 兒童文學(xué)特別是兒歌創(chuàng)作，就是要給孩子這種親切感，讓孩子自然認(rèn)之，不生澀，不拗口，永遠(yuǎn)藏在記憶里，隨時(shí)都可以自由誦之，自在感之，進(jìn)而廣為流傳 童謠從來(lái)就不僅僅是語(yǔ)言藝術(shù)，而需要從民俗學(xué)的角度，從兒童作為聽(tīng)眾、演員和傳播者的角度加以研究，從童謠的變化、衍生的異文、兒童享受童謠的反應(yīng)中，去做多元?jiǎng)討B(tài)的研究 童謠兒歌中蘊(yùn)含的兒童觀和教育觀，是很值得我們品味和思考的。
2024-06-18
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《云端有個(gè)足球場(chǎng)》：現(xiàn)實(shí)題材兒童小說(shuō)的魅力
現(xiàn)實(shí)主義的要義，是按照生活的本來(lái)面目去反映生活，這是現(xiàn)實(shí)主義的基本原則。
2024-06-17
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《聽(tīng)見(jiàn)光》痛感生命的光輝力量
在舒輝波的兒童文學(xué)作品中，常常能看見(jiàn)“光”的存在。
2024-06-17
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兒童文學(xué)主題寫(xiě)作與出版如何破解“重復(fù)”頑疾
近年來(lái)，我國(guó)兒童文學(xué)主題寫(xiě)作和出版成績(jī)斐然。
2024-06-14
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內(nèi)蒙古兒童文學(xué)的新發(fā)展
時(shí)光匆匆，當(dāng)代內(nèi)蒙古兒童文學(xué)已經(jīng)走過(guò)了77年歷程。
2024-06-13
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時(shí)光不語(yǔ)，靜待花開(kāi)
巴西著名作家若澤·毛羅·德瓦斯康塞洛斯的《我親愛(ài)的甜橙樹(shù)》里，小男孩澤澤遇到了老葡，還有一棵可以跟他說(shuō)話(huà)的甜橙樹(shù)。
2024-06-13
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兒童文學(xué)要用細(xì)節(jié)打動(dòng)讀者
文學(xué)作品要讓讀者情動(dòng)或心服，必須在細(xì)節(jié)上下功夫。
2024-06-13
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撥開(kāi)烏云見(jiàn)晴日
打開(kāi)《重歸多瓦村》之前，我預(yù)先提出了一個(gè)問(wèn)題：在這部作品中，作者能否體現(xiàn)出與之前兒童文學(xué)創(chuàng)作不同的質(zhì)地？讀完后，我得到了答案——這部小說(shuō)更理性、深沉，也更具力量感。
2024-06-12
